Las siguientes imágenes son algunos ejemplos de publicad y escenografía de tus compañeros para que te guíes (no para que hagas los mismos, usa tu creatividad).
Jaguar este sera un espacio para compartir las actividades, material de apoyo e información relevante de la materia. Mantente al día sobre tus tareas, trabajos y proyectos a desarrollar durante este nuevo e interactivo ciclo escolar. Facebook: Arttes Betty
miércoles, 29 de abril de 2020
viernes, 24 de abril de 2020
EJEMPLO DE ESCENOGRAFÍA PARA TERCEROS
Si elegiste la segunda opción de la actividad (ESCENOGRAFÍA), estas diapositivas de ayudaran.
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EJEMPLOS DE PUBLICIDAD PARA TERCEROS
Si elegiste la tercera opción de la actividad (PUBLICISTA), estas diapositivas te ayudaran a realizar un cartel con todas la partes que lo conforman.
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jueves, 23 de abril de 2020
ACTIVIDADES EN CASA DEL 20 AL 30 DE ABRIL - TERCEROS
Grado
y grupo: 3° A al F
Aprendizaje
esperado: Desempeña funciones y asume responsabilidades en el
proceso de escenificación de un baile popular seleccionado.
Este 3° periodo es totalmente
práctico donde los alumnos eligen la función que ejecutaran para realizar un
montaje dancístico y presentarlo ante un público. Estas funciones son
coreógrafo, bailarín, publicista, escenógrafo, vestuarista, audio y video. En
base a esto se realiza el siguiente proyecto:
Estructura
del proyecto:
1.- Elige uno de las siguientes tres elementos de producción para una obra
dancística (ya sabes a que corresponden cada uno por la infografía que
realizaste en el proyecto anterior).
·
Bailarín
·
Escenógrafo
·
Publicista
2.-
De acuerdo al elemento que elegiste realiza lo que corresponde (solo uno):
·
Bailarín: elige una pieza
musical de moda (género pop) de máximo 2
minutos y realiza una secuencia de pasos la cual describirás en tu cuaderno
paso a paso. En la parte superior de tu cuaderno escribir grupo y grado, nombre
completo, fecha y nombre de la pieza musical de tu elección y la secuencia de
pasos. Si utilizas más de una hoja colocar el mismo encabezado para todas.
(Evita elegir una pieza de reggaetón así como realizar pasos impropios ya que
esto no se tomara en cuenta para tu calificación).
·
Escenógrafo: Realiza un boceto
de una escenografía creativa donde el tema valla de acuerdo a lo que ejecutara
el bailarín (pop), puede ser algo de moda, actual, baile popular, etc. (utiliza
tu creatividad). El boceto lo realizas en tu cuaderno con el siguiente
encabezado: Grupo y grado, nombre completo y fecha de elaboración.
·
Publicista: Realiza un boceto
de un cartel publicitario invitando a la comunidad escolar a un evento de baile
popular (pop), los datos del cartel como
fecha y hora tus los colocas a tu elección, lugar es la plaza cívica de la
escuela, quien se presenta es el grupo al cual perteneces (utiliza tu
creatividad). El boceto lo realizas en tu cuaderno con el siguiente encabezado:
Grupo y grado, nombre completo y fecha de elaboración.
3.- Toma las fotografías del elemento que
elegiste (actividad realizada en el cuaderno) y envíalas al correo
luna_bailarina_21@hotmail.com del 27 al 30 de abril.
4.- El título del correo o el asunto será
primeramente el grupo y grado, nombre completo y el elemento que elegiste y del
cual hiciste tu actividad, todo en mayúscula como se muestra en el siguiente
ejemplo:
Ejemplo: 3°D – SANTIAGO CARRASCO ALEXIS –
PUBLICISTA
Nota: para dudas escribir en los comentarios
del blog debajo de esta publicación.
ACTIVIDADES PARA CASA DEL 20 AL 30 DE ABRIL - SEGUNDOS -
Grado
y grupo: 2° A, B, C y D.
Aprendizaje
esperado: Practica los pasos básicos, secuencias de movimiento y
trazos coreográficos para la representación de la danza folclórica.
Estructura del proyecto:
De acuerdo al proyecto anterior donde
realizaste la secuencia de pasos o coreografía en el punto número cinco y la cual registraste
en tu cuaderno realizar lo siguiente:
1.- Debes de practicar los pasos que
describiste en tu cuaderno.
2.- Practicarlos primero sin música y después
con el ritmo musical (como se trabaja en clase práctica).
3.- Recuerda que los pasos son de acuerdo a
como lo interpretaste y lo describiste en tu cuaderno conforme a la pieza
musical que elegiste.
Nota: Para dudas de algún paso escribirlas en
los comentarios del blog de la materia, debajo de esta publicación.
viernes, 3 de abril de 2020
ENTREGA DE TRABAJOS - TERCEROS
Para el registro de tus actividades deberás realizar lo siguiente:
1.- Infografía en la hoja blanca tamaño oficio así como el análisis del vídeo (como ya se había indicado).
2.- Colocar nombre completo (empezando por apellido) y grupo y grado en la parte superior de la hoja de la infografía y en las hojas de cuaderno donde esta el análisis.
3.- Tomar fotografía de su infografía y del análisis donde se note claramente lo escrito así como su nombre y grupo.
4.- Enviar las fotografías al siguiente correo luna_bailarina_21@hotmail.com.
5.- El titulo del correo o el asunto sera el grupo y grado con tu nombre completo comenzando por apellido.
6.- Enviar el correo a más tardar el día 10 de abril a las 6:00 pm.
Nota: Las actividades ya se las deben de tener solo es tiempo para mandar el correo, ya que se subió las actividades desde el día 18 de marzo.
EJEMPLOS DE INFOGRAFÍAS
ENTREGA DE TRABAJOS - SEGUNDOS
Para el registro de tus actividades deberás realizar lo siguiente:
1.- La estructura del proyecto en su cuaderno (como se había indicado).
2.- Colocar nombre completo (empezando por apellido) y grupo y grado en todas las hojas en la parte superior de cada una de ellas.
3.- Tomar fotografía de todas las hojas (características del baile, vestuario, escenografía, publicidad, secuencia de pasos).
4.- Enviar las fotografías al siguiente correo luna_bailarina_21@hotmail.com.
5.- El titulo del correo o el asunto sera el grupo y grado con tu nombre completo comenzando por apellido.
EJEMPLO:
6.- Enviar el correo a más tardar el día 10 de abril a las 6:00 pm.
Nota: Las actividades ya se las deben de tener solo es tiempo para mandar el correo, ya que se subió las actividades desde el día 18 de marzo.
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